| Judul | Tingkat pemahaman guru terhadap hasil amandemen UUD 1945 (studi terhadap Guru pengajar PPKn dan Tata Negara SMA di Kabupaten Malang): laporan penelitian |
| Pengarang | Tim PPK Fakultas Hukum Universitas Brawijaya |
| Penerbitan | Malang Universitas Atma Jaya 2005 |
| Deskripsi Fisik | v, 107 hlm. ; 30 cm30 cm |
| ISBN | 212942011 |
| Subjek | Undang-Undang Dasar 1945 |
| Abstrak | Dalam konteks Negara hukum, pemahaman yang tepat akan memungkinkan konsistensi pelaksanaan atau penjabaran UUD 1945 sehingga pelanggaran terhadap konstitusi, dapat dieliminir. Tingkat pemahaman guru khususnya Guru PPKn dan Tata Negara di SMA terhadap hasil amandemen UUD 1945 ini diyakini memiliki pengaruh yang besar bagi pemahaman siswa terhadap UUD 1945. Hal ini lebih dikarenakan peran guru dalam melakukan transformasi pengetahuan kepada siswanya. Dengan demikian penelitian tentang tingkat pemahaman guru PPKn dan Tata Negara di SMA terhadap hasil amandemen UUD 1945 menjadi sangat penting. |
| Bahasa | Indonesia |
| Bentuk Karya | Tidak ada kode yang sesuai |
| Target Pembaca | Tidak ada kode yang sesuai |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000000000305 | ||
| 005 | 20200508200847 | ||
| 008 | 200508||||||||| | ||| |||| ||ind|| | ||
| 020 | $a 212942011 | ||
| 035 | 0010-0520000305 | ||
| 041 | $a ind | ||
| 082 | 0 | $a 342.02 | |
| 084 | $a 342.02/TIM | ||
| 100 | 0 | $a Tim PPK Fakultas Hukum Universitas Brawijaya | |
| 245 | 0 | 0 | $a Tingkat pemahaman guru terhadap hasil amandemen UUD 1945 (studi terhadap Guru pengajar PPKn dan Tata Negara SMA di Kabupaten Malang): laporan penelitian |
| 260 | $a Malang $b Universitas Atma Jaya $c 2005 | ||
| 300 | $a v, 107 hlm. ; 30 cm$c 30 cm | ||
| 520 | $a Dalam konteks Negara hukum, pemahaman yang tepat akan memungkinkan konsistensi pelaksanaan atau penjabaran UUD 1945 sehingga pelanggaran terhadap konstitusi, dapat dieliminir. Tingkat pemahaman guru khususnya Guru PPKn dan Tata Negara di SMA terhadap hasil amandemen UUD 1945 ini diyakini memiliki pengaruh yang besar bagi pemahaman siswa terhadap UUD 1945. Hal ini lebih dikarenakan peran guru dalam melakukan transformasi pengetahuan kepada siswanya. Dengan demikian penelitian tentang tingkat pemahaman guru PPKn dan Tata Negara di SMA terhadap hasil amandemen UUD 1945 menjadi sangat penting. | ||
| 650 | 0 | $a Undang-Undang Dasar 1945 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :