<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">
  <record>
    <leader>00000nam  2200000   4500</leader>
    <controlfield tag="001">INLIS000000000006769</controlfield>
    <controlfield tag="005">20241023061115</controlfield>
    <datafield tag="035" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">0010-0520006769</subfield>
    </datafield>
    <controlfield tag="008">241023################|##########|#ind##</controlfield>
    <datafield tag="020" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">9793421541</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="041" ind1=" " ind2=" ">
      <subfield code="a">ind</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="082" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">371.3</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="084" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">371.3/XXX/P</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="100" ind1=" " ind2="#">
      <subfield code="a">Redaksi Sinar Grafika</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="245" ind1="1" ind2="#">
      <subfield code="a">Permendiknas 2006 :</subfield>
      <subfield code="b">Tentang SI &amp; SKL</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="250" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">Cet. 1</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="260" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">Jakarta :</subfield>
      <subfield code="b">Sinar Grafika,</subfield>
      <subfield code="c">2006</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="300" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">viii,248p.; 20,5 ;</subfield>
      <subfield code="c">20,5</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="520" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">Dunia pendidikan, sebagai komponen itegral dari kehidupan manusia, tak diragukan lagi, memberikan konstribusiyang besar dalam pembangunan suatu negara secara keseluruhan. Pembangunan pendidikan yang dilaksanakan dengan baik dan konsisten tentunya akan mendukung pembangunan disektor-sektor lainnya, karena output dari pembangunan di bidang pendidikan yang berhasil adalah pelaku-pelaku pembangunan (agen of development) yang telah siap secara intelektual dalam pembangunan negara. Buku ini berisi 3 (tiga) peraturan menteri pendidikan nasional tahun 2006 yang dilengkapi dengan 1 (satu) peraturan pemerintah tahun 2005 dibidang pendidikan dan 1 (satu) peraturan menteri pendidikan nasional tahun 2005 sebagai pedoman-pedomanhhukum positif dalam menata sistem pendidikan ditanah air.</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="650" ind1=" " ind2="4">
      <subfield code="a">Sistem Pendidikan</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="990" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">07938/MKRI-P/XI-2008</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="990" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">07939/MKRI-P/XI-2008</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="990" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">13768/MKRI-P/XI-2009</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="990" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">13769/MKRI-P/XI-2009</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="990" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">13770/MKRI-P/XI-2009</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="990" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">08332/MKRI-P/XII-2008</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="990" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">08331/MKRI-P/XII-2008</subfield>
    </datafield>
  </record>
</collection>
